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Musikprojekte an österreichischen Schulen
Haydn-Jubiläum
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"Mozart im Zauberwald"

Schule: ASO Laa/Thaya, Laa/Thaya (Nö)
Leitung: VL Gabriele Pinkl 
http://www.spzlaa.at
aso.laa-thaya@noeschule.at
02522/8303
Termine: 23.06.2006, 10.00 Uhr
Ort: Turnsaal der Schule
Kurzbeschreibung

Anlässlich des Mozartjahres befassen sich auch die Schüler und Schülerinnen der Sonderschule Laa/Thaya mit Leben und Werk des Komponisten. Kollegin Gabriela Pinkel verfasst ein Theaterstück, wobei sie berücksichtigt, dass alle Schüler der Schule ihrer Leistungsmöglichkeit entsprechend eingesetzt werden können. Kulissen werden im Werkunterricht gestaltet und Kostüme von einer Hobby-Schneiderin gratis genäht. Die Proben beginnen ca. zwei Monate vor der Aufführung, zu der die Familien der SchülerInnen und Kinder der beiden Laaer Kindergärten eingeladen werden.
 
 
Detailinfos

Hauptverantwortliche des Projekts: VL Gabriela Pinkel

Schule: ASO Laa/Thaya

Art des Projekts: Theaterstück

Titel: „Mozart im Zauberwald“

Mitwirkende: alle Schüler der ASO

Betreut durch: die jeweiligen Klassenlehrer (35 SchülerInnen)

Gestaltung der Einladungen: SOL Christa Wurzinger

Einladungen ergingen an:

Eltern und Freunde der ASO
Kinder der beiden Laaer Kindergärten

Inhalt des Stücks: Mozart spielt auf seiner Flöte, als plötzlich eine Fee erscheint und ihn um Hilfe bittet, da die Hexe Kniesebein im Zauberwald alle Märchen durcheinander gebracht hat. Als Begleiter gibt sie ihm Papageno zur Seite.
Im Wald gibt es wirklich viel Verwirrung: Das Rumpelstilzchen tanzt ums Feuer und singt „Ach wie gut, dass niemand weiß, dass ich Papageno heiß´!“, der Wolf veranstaltet mit Rotkäppchen ein Picknick, Schneewittchen verliebt sich in Papageno und so weiter. Letztendlich gelingt es Mozart und Papageno, die Hexe (SOL Renee Stockhammer) dazu zu bringen, das Chaos zu entwirren.

Sprecher und Begleiter durchs Stück: SOL Christa Wurzinger

Instrumentalbegleitung:

VL Gabriela Pinkel, HL Anita Schreiber, Mag. VL Eva Solic, SD Gudrun Kurz

Trommelgruppe (Rap-Begleitung): Schüler der 2. ASO

Kostüme: Frau HeiderBesonderheiten des Stücks:

 ·       Es wurde Bedacht genommen auf die Besonderheiten unserer Schüler.

 ·        Auch alle schwerstbehinderten Kinder wurden mit einbezogen (z.B. als Tiere des Waldes) .

 Wichtig war uns, dass es ein Gemeinschaftsprojekt aller SchülerInnen und aller Lehrerinnen war.

 ·        Jede einzelne Zeile der Rap-Passagen wurde von Koll. Pinkl und Koll. Hansal vorgesprochen, da sich unsere SchülerInnen längere Texte nur schwer merken können.

 Musikalische Beiträge: * "Seht und hört ..." (nach: "Eine kleine Nachtmusik"; Sim Sala Sing S. 205)

* Rap (verbindender Text)

* "Amadeus, Amadeus" (Falco)

* "Komm, lieber Wolf und zeige ..." (nach: "Komm, lieber Mai und mache ..."

* Kontratanz KV 609/1

* Amadeus in Love" (Nockalm Quintett)

* "Sie ist eine Hexe ..." (nach: "Hexe Wackelzahn")

 

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